關(guān)于舉辦《互聯(lián)網(wǎng)＋時代的培訓(xùn)管理與價值新形態(tài)》

高級研修班的通知

各有關(guān)企事業(yè)單位：

我們已經(jīng)進入互聯(lián)網(wǎng)＋的時代，這個時代將徹底終結(jié)我們已經(jīng)非常習(xí)慣的思維方式，我們必須學(xué)會互聯(lián)網(wǎng)思維，用互聯(lián)網(wǎng)思維重新改造這個世界！企業(yè)的培訓(xùn)與發(fā)展更是如此！企業(yè)的人才培養(yǎng)思維，培訓(xùn)管理思維都將發(fā)生前所未有的變化，培訓(xùn)必須改變“課上很激動，課后很沖動，回家后一動不動”的尷尬結(jié)果，借助互聯(lián)網(wǎng)、借助智能手機、借助新思維重新規(guī)劃設(shè)計企業(yè)的學(xué)習(xí)模式、人才培養(yǎng)模式以及培訓(xùn)管理模式，真正做到“上接戰(zhàn)略，下接績效”的培訓(xùn)管理新形態(tài)，重新創(chuàng)造出培訓(xùn)管理的心價值。

企業(yè)培訓(xùn)工作是企業(yè)生產(chǎn)的第一道工序，企業(yè)培訓(xùn)中心是企業(yè)生產(chǎn)的第一車間，企業(yè)培訓(xùn)師是企業(yè)的第一工程師。深刻理解培訓(xùn)管理在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中的角色、作用與價值，尤其是在企業(yè)人才培養(yǎng)方面的關(guān)鍵作用；掌握培訓(xùn)管理中所涉及的核心工作內(nèi)容與方法；結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的實踐，系統(tǒng)開發(fā)與構(gòu)建企業(yè)的課程體系及內(nèi)訓(xùn)師體系的建設(shè)；全面剖析培訓(xùn)效果的評估與實現(xiàn)策略；交流、分享培訓(xùn)管理實踐的先進經(jīng)驗與成功方法。本課程體驗式學(xué)習(xí)的方式，學(xué)員帶著培訓(xùn)任務(wù)來學(xué)習(xí)，老師現(xiàn)場講解加輔導(dǎo)，針對性的給予反饋，保證學(xué)員在學(xué)習(xí)時間內(nèi)掌握培訓(xùn)管理所需要的方法及經(jīng)驗，讓培訓(xùn)為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造價值。

為企業(yè)培訓(xùn)管理提供強有力的支持，系統(tǒng)提升員工整體職業(yè)能力，進而提升企業(yè)競爭力。中企管理咨詢培訓(xùn)網(wǎng)：特組織系列培訓(xùn)課程。主講嘉賓邀請具有豐富實操經(jīng)驗的行業(yè)專家和教授擔任。請各單位積極組織人員參加，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、培訓(xùn)時間、地點安排：                          

2018年7月11日（全天報到）至7月13日   地點：呼和浩特市

2018年7月18日（全天報到）至7月20日   地點：貴陽市 

2018年7月25日（全天報到）至7月27日   地點：上海市 

2018年8月16日（全天報到）至8月18日   地點：西安市

2018年8月22日（全天報到）至8月18日   地點：昆明市

2018年8月24日（全天報到）至8月26日   地點：青島市

2018年9月05日（全天報到）至9月07日   地點：廈門市

2018年9月12日（全天報到）至9月14日   地點：烏魯木齊市

2018年9月18日（全天報到）至9月20日   地點：武漢市

二、研修內(nèi)容：

第一部分、互聯(lián)網(wǎng)+時代的培訓(xùn)新理念

1、從學(xué)習(xí)到實現(xiàn)業(yè)務(wù)支持的跨越；
2、翻轉(zhuǎn)課堂正在顛覆傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式；
3、基于業(yè)務(wù)單元的團隊學(xué)習(xí)模式正在形成；
4、知識管理在培訓(xùn)中的價值與作用日益凸顯 ；
5、體驗互動式的學(xué)習(xí)方式成為課堂教學(xué)的主流；
6、構(gòu)建人人為師的內(nèi)訓(xùn)師機制日顯迫切；
7、微課程的三種基本形式。

第二部分、培訓(xùn)管理解讀與培訓(xùn)管理者的五大角色  

1、培訓(xùn)能夠解決的六大問題；
2、培訓(xùn)管理的兩大關(guān)鍵；
3、培訓(xùn)管理者是啄木鳥；
4、培訓(xùn)管理者是健身教練；
5、培訓(xùn)管理者是英式管家；
6、培訓(xùn)管理者是挖掘機；
7、培訓(xùn)管理者是知識銀行家。

第三部分、從培訓(xùn)管理到績效改進    

1、績效改進的四個基本原則；
2、績效改進顧問的勝任力；
3、績效改進顧問的由來             

4、績效改進顧問的職責與角色；
5、績效改進顧問的八大核心技能；
6、績效改進顧問的能力模型；
7、理論基礎(chǔ)：績效技術(shù)的結(jié)構(gòu)模型。   

第四部分、制訂年度培訓(xùn)計劃策略

1、是不是所有企業(yè)都要制制訂年度培訓(xùn)計劃？；
2、在沒有經(jīng)費保障的情況下，是否需要制訂培訓(xùn)計劃？ ；
3、年度培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)規(guī)劃一樣嗎？；
4、制訂年度培訓(xùn)計劃的四個依據(jù)；
5、制訂年度培訓(xùn)計劃的五大要素；
6、制訂年度培訓(xùn)計劃的九個步驟；
7、年度培訓(xùn)計劃落地的五大絕招。

第五部分、年度培訓(xùn)需求分析

1、導(dǎo)入案例：一個失敗的培訓(xùn)項目；
2、培訓(xùn)需求分析概要：個人、公司、工作任務(wù)三方面；
3、培訓(xùn)需求分析注意要點（與管理改善相結(jié)合）；
4、培訓(xùn)需求調(diào)查類型及其作用；
5、常用培訓(xùn)需求調(diào)查方法介紹；
6、選擇培訓(xùn)需求調(diào)查方法時的注意事項；
7、不同類型項目的培訓(xùn)需求調(diào)查方法。

第六部分、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的新模式與應(yīng)用

1、基于“賽訓(xùn)結(jié)合”模式的內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)；
2、內(nèi)訓(xùn)師的角色與標準定位 ；
3、內(nèi)訓(xùn)師的使用、考核與激勵管理模式；}
4、營造人人為師的內(nèi)訓(xùn)師文化 ；
5、內(nèi)訓(xùn)師的“選、用、育、留”策略；
6、TTT魅力內(nèi)訓(xùn)師成長階梯訓(xùn)練模式；
7、內(nèi)訓(xùn)師的有效管理與非物質(zhì)激勵。

第七部分：關(guān)鍵崗位人才的激勵與發(fā)展

1、關(guān)鍵崗位的確定及人才通道設(shè)計；
2、關(guān)鍵崗位員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理；
3、關(guān)鍵崗位員工的考核管理辦法及實施要點分析；
4、員工激勵認識及解決方案；
5、長期激勵與短期激勵如何有效結(jié)合？；
6、長期激勵的幾種常用方法及具體應(yīng)用方案；
7、頭腦分暴：留人的具體措施（經(jīng)濟與非經(jīng)濟性的）。

三、擬邀專家：

每期授課老師將從我會專家?guī)熘羞x配，專家?guī)熘械睦蠋煻际菄鴥?nèi)專業(yè)知名專家，具有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，學(xué)術(shù)風格各不相同。 

四、受邀對象：

各企事業(yè)單位；各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理人員、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)主管、想掌握標準課程開發(fā)技術(shù)的人、培訓(xùn)中心、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技師學(xué)院、內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)師、專兼職講師等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負責人；各級國資委以及政府主管企業(yè)部門的負責人及相關(guān)人員。

五、費用與有關(guān)事項：

1、學(xué)習(xí)費：人民幣2800元/人。(費用包含：課程、講義、茶點、二類收費含考證等) 食宿統(tǒng)一安排，費用請通過指定銀行匯款、微信支付、支付寶支付或報到時現(xiàn)場交納。發(fā)票統(tǒng)一開具。

2、因本通知發(fā)放范圍有限，敬請各收文單位協(xié)助轉(zhuǎn)發(fā)通知并認真組織本地區(qū)、本單位相關(guān)人員統(tǒng)一報名，各收文單位也可直接報名。名額不限。

3、請確定參加培訓(xùn)的人員于報到日前將報名回執(zhí)表填好后傳真或E-MAIL至?xí)?wù)組；具體報到地點，會務(wù)組收到報名回執(zhí)表后另行通知。

六、聯(lián)系電話：（010）51797066傳    真：（010）80753026          
聯(lián) 系 人： 賈燕彬     手機：13641099928
郵箱：310559935@qq.com

 附    件：報名回執(zhí)表

報名回執(zhí)表.docx