大數(shù)據(jù)時代的績效管理-精細(xì)化人力資源

開課期數(shù)	開課時間	星期	課程費(fèi)用	開課地點(diǎn)
第一期	2014年1月16-17日	周四一周五	3980元	上海
第二期	2014年6月13-14日	周五一周六	3980元	上海
第三期	2014年9月26-27日	周五一周六	3980元	上海
備注	學(xué)員自帶筆記本電腦，office軟件為2003以上版本。 案例式教學(xué)，小班授課，同步操作，限招35人。以報名先后順序?yàn)闇?zhǔn)，滿班后的報名學(xué)員自動轉(zhuǎn)為下期。

 

課程概述：

u       在大數(shù)據(jù)時代，人力資源管理可以通過大量的實(shí)際經(jīng)營數(shù)據(jù)分析，摒棄過去傳統(tǒng)的只以結(jié)果管理的粗放式人力資源管理模式。

u       本課程通過業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和人力資源實(shí)戰(zhàn)流程分析，提高人力資源策略的制定和執(zhí)行跟蹤的能力，達(dá)到以業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析和跟蹤為依據(jù)的績效指標(biāo)設(shè)定和管理，使人力資源績效管理真正成為戰(zhàn)略和策略工具。

u       通過正確掌握利用office統(tǒng)計(jì)分析預(yù)測功能，節(jié)省大量數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)時間，減少操作誤差。

u       通過大量的實(shí)際案例分析，進(jìn)一步加深對人力資源管理操作過程中數(shù)據(jù)處理的理解，尤其是對各步驟之間操作關(guān)系的理解，有效把握人力資源管理的規(guī)律。

u       通過數(shù)據(jù)和人力資源實(shí)戰(zhàn)流程分析，提高人力資源策略的制定和執(zhí)行跟蹤的能力。

 

課程對象：總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、招聘經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理等。

 

課程收益：

         你可以讓員工只用鼠標(biāo)就能完成你設(shè)計(jì)的各類表格，并且不會出錯。

         你可以快速地分析公司管理結(jié)構(gòu)和工資結(jié)構(gòu)是否平衡合理。

         你可以方便地制作工資表，并在幾分鐘內(nèi)做出各類薪酬統(tǒng)計(jì)分析。

         你可以建立動態(tài)的薪酬調(diào)整方案，并找到可選范圍。

         你可以通過離職人員數(shù)據(jù)多緯度分析，對員工流失的可能性進(jìn)行提前防范。

         你可以通過驅(qū)動因素表，直觀地建立各部門和崗位目標(biāo)一致的量化KPI指標(biāo)體系。

         你可以知道你的管理人員和業(yè)務(wù)員的銷售行為模式，那些是開拓性銷售人員，那些是保守性的銷售人員。在公司業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和開拓市場時你可以有充分依據(jù)建議派遣合適的人員。

         你可以通過最優(yōu)方案工具，讓計(jì)算機(jī)告訴你加班排班的最合適結(jié)果。

         你可以通過培訓(xùn)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，對培訓(xùn)效果進(jìn)行有效分析，說明培訓(xùn)對人才培養(yǎng)和企業(yè)業(yè)務(wù)起到的效果。

 

課程大綱：

模塊一、大數(shù)據(jù)時代人力資源工作的思考

u       在大數(shù)據(jù)時代HR能夠做什么？

u       大數(shù)據(jù)時代的績效考核

Ø         關(guān)鍵崗位的重新認(rèn)定

Ø         績效指標(biāo)的相互關(guān)系

u       績效指標(biāo)是從業(yè)務(wù)分析中產(chǎn)生的

 

模塊二、從數(shù)據(jù)到信息的過程―EXCEL提高工作效率和質(zhì)量       

u       統(tǒng)計(jì)分析與預(yù)測技巧工具很重要

u       難以想象的右鍵功能（基礎(chǔ)之基礎(chǔ)）

u       友好界面表格的制作及保護(hù)

u       數(shù)據(jù)的有效整理（分列、常用函數(shù)的）

u       數(shù)據(jù)透視表在海量數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用

u       圖形展示和在線分析的應(yīng)用

          

模塊三、人力資源結(jié)構(gòu)分析        

u       公司員工結(jié)構(gòu)多緯度分析

u       離職員工分析和職業(yè)周期預(yù)測

u       在職員工結(jié)構(gòu)三維圖形展示

 

模塊四、薪資預(yù)算和薪酬管理          

u       快速描述薪資結(jié)構(gòu)的方法

u       年度薪資預(yù)算方案模型制定

u       自動排班安排方案模型

 

模塊五、績效體系設(shè)計(jì)和績效管理          

u       績效驅(qū)動因素動態(tài)模型建立（銷售）

u       績效評估分析方法（績效評估清單）

u       績效分布矩陣圖（能力和態(tài)度）

 

模塊六、在業(yè)務(wù)人員管理上的應(yīng)用（銷售數(shù)據(jù)）

u       業(yè)務(wù)人員行為分析建模

u       銷售業(yè)績趨勢分析的方法

u       業(yè)務(wù)人員績效跟蹤方法

 

模塊七、在業(yè)務(wù)人員管理上的應(yīng)用（采購數(shù)據(jù)）

u       業(yè)務(wù)人員行為分析建模

u       采購供應(yīng)業(yè)績趨勢分析的方法

u       業(yè)務(wù)人員績效跟蹤方法

 

模塊八、在業(yè)務(wù)人員管理上的應(yīng)用（物流數(shù)據(jù)）

u       業(yè)務(wù)人員行為分析建模

u       物流服務(wù)業(yè)績趨勢分析的方法

u       業(yè)務(wù)人員績效跟蹤方法

 

模塊九、培訓(xùn)體系建設(shè)        

u       建立培訓(xùn)臺帳

u       培訓(xùn)效果分析與評估模型

u       業(yè)務(wù)提升分析

 

 

講師介紹

楊云老師

u       中企聯(lián)培訓(xùn)網(wǎng)首席顧問

u       上海交通大學(xué)MBA項(xiàng)目特聘講師

u       實(shí)戰(zhàn)派流程管理、運(yùn)營與報表體系管理、數(shù)據(jù)管理專家

u       大數(shù)據(jù)時代綜合運(yùn)用數(shù)據(jù)管理指導(dǎo)決策管理工作

u       聚焦管理數(shù)據(jù)量化分析，提高企業(yè)運(yùn)營效率，降低企業(yè)運(yùn)營成本

 

背景介紹：

1.      職場經(jīng)驗(yàn)：

6年海外生活工作經(jīng)驗(yàn)、5年外企工作經(jīng)驗(yàn)、15年企業(yè)高管管理經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)運(yùn)營兩家品牌服飾公司、一家中日合資食品公司、并且擔(dān)任上海市品牌授權(quán)企業(yè)協(xié)會秘書長。

曾擔(dān)任澳大利亞 BEVERLY HILLS教會學(xué)校中文教師；澳大利亞 Classique Furniture Pty. Ltd. Australia 上海辦事處首席代表；寶隆洋行英特爾乳品有限公司行政主管；國內(nèi)某著名集團(tuán)企業(yè)總裁辦公室行政經(jīng)理；上海國內(nèi)某著名集團(tuán)企業(yè)集團(tuán)人力資源總監(jiān)助理，企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化部長；國內(nèi)某著名集團(tuán)企業(yè)集團(tuán)文化傳播公司常務(wù)副總經(jīng)理；國內(nèi)某著名集團(tuán)企業(yè)集團(tuán)乳業(yè)股份公司總經(jīng)理；國內(nèi)某著名上市集團(tuán)公司董事。

對服裝、零售、快消、文化產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)熟悉；具有十多年各行業(yè)豐富的咨詢、項(xiàng)目顧問及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

85年中國第一批程序開發(fā)員,主持實(shí)施SAP，用友等ERP軟件，以顧問式、項(xiàng)目式管理方式，幫任職企業(yè)解決眾多實(shí)際管理問題。

 

2.      學(xué)歷及教育背景：

美國西海岸大學(xué)     工商管理博士      DBA      

上海交通大學(xué)       管理學(xué)院          MBA

澳大利亞悉尼大學(xué)   教育系            訪問學(xué)者

上海師范大學(xué)       理論物理系        學(xué)士