2014年培訓計劃

人力專題: 薪酬績效 勞動關(guān)系勞務(wù)派遣人事外包 檔案管理 社保工傷 培訓招聘 人才測評 職業(yè)生涯規(guī)劃 張守春3E KPI+BSC 蔡巍績效

企業(yè)管理: 中高層管理行政秘書 企業(yè)流程管理 戰(zhàn)略管理 監(jiān)事會董事會 培訓師 團隊管理 領(lǐng)導力培訓 執(zhí)行力培訓 辦公技能 綜合管理 股權(quán)激勵 經(jīng)營與運營管理 從技術(shù)走向管理 危機管理、 企業(yè)文化 品牌管理 內(nèi)部控制審計 工會管理、對標管理黨群工作連鎖經(jīng)營管理

生產(chǎn)專題: 生產(chǎn)管理 班組長 倉儲管理 TPM生產(chǎn)維護 生產(chǎn)計劃與物料控制PMC 現(xiàn)場管理 6S(5S) 供應(yīng)商管理 庫存控制 物流采購 供應(yīng)鏈 項目管理 安全生產(chǎn) 質(zhì)量品質(zhì) 精益生產(chǎn) 工廠成本 產(chǎn)品管理

銷售專題: 銷售技能 大客戶營銷 外貿(mào)操作 商務(wù)談判 電話營銷 客戶服務(wù)  溝通管理 談判技巧 經(jīng)銷商管理

職業(yè)綜合: 職業(yè)資格 商務(wù)禮儀 職業(yè)經(jīng)理人 TTT 企業(yè)內(nèi)部培訓師 Excel與PPT 店長培訓 電子商務(wù) 國外考察 建筑工程 清華、北大 跟單員 職業(yè)素養(yǎng) 談判技巧 內(nèi)審員 國際貿(mào)易 沙盤模擬 國學養(yǎng)生 電子設(shè)計焊接 公文寫作技巧 研發(fā)知識產(chǎn)權(quán) 固定資產(chǎn) 賬款回收管理 服裝行業(yè) 情緒管理 戶外拓展 心理學 酒店管理 九型人格 網(wǎng)絡(luò)信息安全 醫(yī)院管理培訓 其它課程

財務(wù)專題: 非財務(wù)人員的財務(wù)管理 企業(yè)所得稅法 全面預(yù)算管理 應(yīng)收賬款 財務(wù)管理 企業(yè)內(nèi)部控制 新會計準則 財務(wù)報表 納稅籌劃 成本管理 企業(yè)融資

課程詳細信息
項目管理沙盤模擬培訓

[開課時間]14年07月18日-14年07月19日

[培訓師資]劉老師

[課程費用]3,280

[培訓地區(qū)]廣東

[詳細地址]深圳

[課程內(nèi)容]

項目管理沙盤模擬

 

時  間:2014年2月27-28日  廣州   2014年07月18-19日深圳

培訓費:3280(資料費、午餐費、專家演講費);住宿統(tǒng)一安排,費用自理;

授課對象:

項目組組長和項目經(jīng)理及項目其他利益相關(guān)者,臨時性項目的項目經(jīng)理及其成員、研發(fā)骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門負責人(市場、采購、制造)等

聯(lián)系方式:中國人力資源開發(fā)培訓網(wǎng)
咨詢電話:010-51797066 傳真:010-51797066
聯(lián) 系 人:賈老師 13641099928
電子郵箱:
網(wǎng) 址:m.laleydeatraccionelsecreto.com

 

培訓背景:

項目是遺憾的藝術(shù):每次結(jié)束的時候都覺得本來還可以發(fā)揮更大的價值。即便技術(shù)質(zhì)量指標都達到了要求,使用部門或者公司領(lǐng)導也還有不滿意的地方:

■ 剛做出來就不能用了:需求變了

■ 現(xiàn)在是業(yè)務(wù)大忙時間,我們沒時間試用

■ 怎么是這樣的東西,這個環(huán)節(jié)還不如以前好用呢

■ 這個功能都沒有,花這么多錢做這個項目干什么呀

■ 太不好用了,我們又不是IT專家,怎么搞得這么復雜呀

■ ……

為什么會這樣?

■ 領(lǐng)導的鼓勵和推動不夠

■ 領(lǐng)導一開始就沒有想透徹,項目團隊的專家沒有幫助領(lǐng)導整理思路

■ 項目團隊有經(jīng)驗的人手不足

■ 前期風險分析的時候用戶不熱心

■ 中后期用戶的需求提得太晚

■ 中期設(shè)計開發(fā)的時候誰都有新要求

■ 后期上線的時候大家方才如夢初醒:怎么是這么個東西

■ ……

總之:各種人在該發(fā)揮作用的時候沒有發(fā)揮最佳的作用,而在不該發(fā)揮的時候卻提供了相反的“貢獻”。如果項目經(jīng)理能從項目對公司商業(yè)價值最大化的角度來看待項目,就能少走彎路,多得到大家的支持。如果項目經(jīng)理能把自己看成樂隊指揮,他就能適時、充分地調(diào)動大家做出積極貢獻。

特別推出《項目管理沙盤模擬》課程,將用全新的方式帶您體會項目管理的精髓,最終幫助您提升項目管理整體水平。

 

 

 

 

培訓收益:

沙盤模擬中,培訓項目經(jīng)理將:

■ 察覺自己為什么無法把各個方面的人調(diào)動起來

■ 認識各個階段各種人的作用

■ 學習在一個個具體事件面前既解決事情、又調(diào)動正確的人

從而:

使項目經(jīng)理調(diào)動與項目相關(guān)的各方面力量,通過大家作用的發(fā)揮,使項目發(fā)揮最大的商業(yè)價值,讓業(yè)務(wù)部門滿意。

 

 

課程大綱  :

 培訓開始及項目失敗因素分析

 ◆ 從單純的項目管理技巧到應(yīng)對項目外部環(huán)境變化?!?/P>

 ◆ 定義對項目產(chǎn)生影響的利益相關(guān)方?!?/P>

■ 項目的商業(yè)價值和利益相關(guān)方對商業(yè)價值的影響。

 ◆ 為什么項目成功不等于讓大家滿意?

 ◆ 區(qū)分項目產(chǎn)出和商業(yè)價值。

 ◆ 為什么需要考慮項目的商業(yè)價值?

 ◆ 項目經(jīng)理對調(diào)動三類利益相關(guān)方的作用。

■ 項目推進六個階段的定義和挑戰(zhàn)

 ◆ 學員討論六個階段的輸出和關(guān)鍵事項。

 

預(yù)研一階段(調(diào)研)

 ◆ 老師帶領(lǐng)理解變動事件卡片,應(yīng)對策略,資源分配。

 ◆ 資源有限的情況下如何決定5件看起來都非常重要的事件的輕重緩急?

 ◆ 比較各個小組的選擇對商業(yè)價值,預(yù)算,時間的影響。

 ◆ 分析各個事件的處理方式對各個利益相關(guān)方的信心和參與度的影響。

 ◆ 總結(jié)此階段的工作重點和關(guān)注重點。

 預(yù)研二階段(可行分析和項目邊界)

 ◆ 尋找各個小組的項目短板因素。

 ◆ 結(jié)合此階段的策略因素制定本小組的優(yōu)先次序。

 ◆ 對本階段的所有事件決定如何處理。

 ◆ 分析總結(jié)各事件的處理對各個利益相關(guān)方的信心和發(fā)揮程度的影響。

 ◆ 總結(jié)預(yù)研階段的重要事項和產(chǎn)出。

   設(shè)計一階段(框架設(shè)計)

 ◆ 處理規(guī)范性和靈活性的沖突。

 ◆ 如何應(yīng)對來自組織的要求。

 ◆ ……

   設(shè)計二階段(模塊設(shè)計)

 ◆ 新機會對項目邊界的影響。

 ◆ 項目成員的日常工作和項目工作的沖突。

◆ 個別領(lǐng)導新的看法。

 ◆ ……

 開發(fā)階段 (變成現(xiàn)實)

 ◆ 組織和項目的兼容問題。

 ◆ 如何應(yīng)對工作量的大幅增加?! ?……

 實施階段(交付和推動)

  ◆ 組織反映遲緩。

◆ 組織能力不足。

◆ 領(lǐng)導如何看到價值。

 ◆ ……

 

集體腦力激蕩

◆ 分析模擬結(jié)果并對各階段失敗事件進行分析。

 ◆ 六個階段的輸出和關(guān)鍵事項重新總結(jié)。

◆ 分析三類利益相關(guān)方在不同階段分別有什么需求。

◆ 針對各個階段的各個利益相關(guān)方進行總結(jié):項目經(jīng)理的應(yīng)對策略。

◆ 如何讓時間和成本被有效的保證?

■ 總結(jié)

 

講師介紹:

老師:

教育及資格認證:

       中企聯(lián)高級講師;曾在美國,接受通用汽車;在韓國,接受大宇等公司的精益生產(chǎn)及項目管理方面的培訓

講師經(jīng)歷與專長:

       劉老師曾任職于世界500強上海通用汽車生產(chǎn)經(jīng)理,同時作為精益供應(yīng)商顧問主導推行精益供應(yīng)商持續(xù)改善活動;曾任職于世界500強汽車零部件公司德爾福精益供應(yīng)商高級咨詢顧問;曾任職美國實用動力德國公司,擔任LEAN培訓師項目進行分組改進

       劉老師擅長精益生產(chǎn)相關(guān)培訓與咨詢(含價值流分析,拉動系統(tǒng),快速換型,精益生產(chǎn)線設(shè)計、防錯技術(shù)、TPM、庫存優(yōu)化、精益指標等課題)

培訓客戶及培訓風格

       劉老師為眾多知名企業(yè)提供過相關(guān)培訓及咨詢服務(wù),其中包括:聯(lián)合電子、天合汽車、伊頓動力、江陰模塑、小糸車燈、PPG、億光電子、常州安費諾、永樂普利茅斯、太倉科洛普汽車線束、寶馬汽車彈簧、寧波托普、萬向錢江、LS線束、常州哈普瑞爾、維用精密鑄造、青島海力、海太精密儀器、福耀玻璃、鎮(zhèn)江阿雷蒙、埃邁諾冠氣動、昆山隆昌、廈門海拉汽車電子、臺松電子等。

       劉老師是實戰(zhàn)派老師,實施現(xiàn)場改善項目的經(jīng)驗豐富,講授深入淺出,實戰(zhàn)性強,項目案例豐富。善于針對不同層次的學員進行啟發(fā),并結(jié)合學員的實際案例進行講解,深受學員好評。

 

(此課程不提供電子教材)

 

 

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