2014年培訓計劃
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人力專題: 薪酬績效 勞動關系勞務派遣人事外包 檔案管理 社保工傷 培訓招聘 人才測評 職業(yè)生涯規(guī)劃 張守春3E KPI+BSC 蔡巍績效

企業(yè)管理: 中高層管理行政秘書 企業(yè)流程管理 戰(zhàn)略管理 監(jiān)事會董事會 培訓師 團隊管理 領導力培訓 執(zhí)行力培訓 辦公技能 綜合管理 股權激勵 經營與運營管理 從技術走向管理 危機管理、 企業(yè)文化 品牌管理 內部控制審計 工會管理、對標管理黨群工作連鎖經營管理

生產專題: 生產管理 班組長 倉儲管理 TPM生產維護 生產計劃與物料控制PMC 現(xiàn)場管理 6S(5S) 供應商管理 庫存控制 物流采購 供應鏈 項目管理 安全生產 質量品質 精益生產 工廠成本 產品管理

銷售專題: 銷售技能 大客戶營銷 外貿操作 商務談判 電話營銷 客戶服務  溝通管理 談判技巧 經銷商管理

職業(yè)綜合: 職業(yè)資格 商務禮儀 職業(yè)經理人 TTT 企業(yè)內部培訓師 Excel與PPT 店長培訓 電子商務 國外考察 建筑工程 清華、北大 跟單員 職業(yè)素養(yǎng) 談判技巧 內審員 國際貿易 沙盤模擬 國學養(yǎng)生 電子設計焊接 公文寫作技巧 研發(fā)知識產權 固定資產 賬款回收管理 服裝行業(yè) 情緒管理 戶外拓展 心理學 酒店管理 九型人格 網絡信息安全 醫(yī)院管理培訓 其它課程

財務專題: 非財務人員的財務管理 企業(yè)所得稅法 全面預算管理 應收賬款 財務管理 企業(yè)內部控制 新會計準則 財務報表 納稅籌劃 成本管理 企業(yè)融資

課程詳細信息
從技術走向管理培訓(上海-北京-深圳)

[開課時間]14年08月21日-14年08月22日

[培訓師資]朱光輝

[課程費用]2,800

[培訓地區(qū)]北京

[詳細地址]深圳

[課程內容]

從技術走向管理

--研發(fā)經理的領導力與執(zhí)行力

 

 

20140220-21日北京  20140224-25日上海  20140227-28日深圳

20140320-21日北京  20140327-28日上海  20140324-25日深圳

20140421-22日北京  20140424-25日上海  20140428-29日深圳

20140522-23日北京  20140529-30日上海  20140526-27日深圳

20140623-24日北京  20140626-27日上海  20140630-7月1日深圳

20140721-22日北京  20140724-25日上海  20140728-29日深圳

20140821-22日北京  20140828-29日上海  20140825-26日深圳

20140928-29日北京  20140925-26日上海  20140922-23日深圳

20141030-31日北京  20141027-28日上海  20141023-24日深圳

20141120-21日北京  20141127-28日上海  20141124-25日深圳

20141229-30日北京  20141225-26日上海  20141222-23日深圳

 

咨詢電話:010-51797066  賈老師  13641099928

網  址:m.laleydeatraccionelsecreto.com

培訓費用4300元/兩天  *買一贈一,不再打折” 需在同一個月的同一課程才享有此優(yōu)惠,單獨一人收費2800元。(含兩天中餐、指定教材、證書、茶點) 

培訓方式:案例分享、實務分析、互動討論、項目模擬、培訓游戲

 

 課程背景

根據我們多年從事研發(fā)管理咨詢的經驗發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管都是從技術能力比較強的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員在從技術走向管理的過程中存在如下問題:

1.        角色不能轉換,過度關注技術細節(jié);

2.        認真幫助下屬可是他們并不買賬;

3.        凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;

4.        希望下屬多提意見,可是他們卻什么都不說,不愿意承擔責任;

5.        上司讓制定工作計劃,可卻無從下手;

6.        不知道如何分派工作,如何領導團隊,更不知道如何確保你的團隊不出差錯;

7.        ……

這些問題致使走上管理工作崗位的技術人員疲憊不堪卻還不能有效達到整體目標。

從一名只對技術負責的技術人員轉變?yōu)閷θ鞒特撠煹捻椖拷浝砗蛯δ骋粚I(yè)領域負責的部門經理,在這個轉變的過程中,技術人員要實現(xiàn)哪些蛻變、要掌握哪些管理技能、如何培養(yǎng)自己的領導力等是本課程重點探討的內容。

 課程特色

內容價值定位

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