課程背景

培訓(xùn)的價值到底在哪里？培訓(xùn)不能有效支撐企業(yè)的戰(zhàn)略與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，怎么辦？培訓(xùn)不能有效地解決企業(yè)面對的問題，達(dá)不到預(yù)期的目的，如何解決？面對公司領(lǐng)導(dǎo)或部門主管對培訓(xùn)的消極態(tài)度，您一籌莫展？培訓(xùn)整體缺乏規(guī)劃，需求確定不科學(xué)影響整體效果？“空降兵”成功率低，知識經(jīng)驗(yàn)遷移到企業(yè)困難，怎么辦？公司員工不愿意做內(nèi)部講師，知識顯性化存在大問題，如何激勵員工分享知識？課程專業(yè)性太強(qiáng)，市場上很難找到相應(yīng)的講師，怎么辦？培訓(xùn)結(jié)果難以考察，評估難度太大，如何讓領(lǐng)導(dǎo)真正感受到培訓(xùn)的效果和價值？ 

如何破解困局，是每一個培訓(xùn)管理者需要深入思索和解決的問題。本課程結(jié)合大量的培訓(xùn)管理體系咨詢案例和標(biāo)桿企業(yè)培訓(xùn)管理體系建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及講師在企業(yè)培訓(xùn)管理方面十多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，試圖在資源受限的情況下教您如何快速完成培訓(xùn)管理體系建設(shè)，通過體系化運(yùn)作，將培訓(xùn)工作做得有聲有色、快速見效，用業(yè)績向老板說話，增加培訓(xùn)管理者的話語權(quán)，體現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)真正的價值！

 課程收益

 了解培訓(xùn)管理的價值貢獻(xiàn)、關(guān)鍵成功因素。

 理解企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個階段及特征，培訓(xùn)管理體系運(yùn)行全景圖。

 理解、掌握培訓(xùn)課程體系建設(shè)要領(lǐng)。

 理解、掌握內(nèi)外部培訓(xùn)資源體系建設(shè)要領(lǐng)。

 理解、掌握培訓(xùn)運(yùn)營體系建設(shè)要領(lǐng)。

 理解、掌握培訓(xùn)制度體系建設(shè)要領(lǐng)。

 課程對象

人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)管理人員、培訓(xùn)講師、職能部門總監(jiān)/經(jīng)理、大區(qū)/區(qū)域經(jīng)理、儲備干部等

 課程時長

1天（6小時/天）

 課程大綱

第一部分：培訓(xùn)管理概述

1. 培訓(xùn)管理在企業(yè)運(yùn)營中的價值貢獻(xiàn)

2. 成功培訓(xùn)管理的關(guān)鍵因素

3. 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個階段

4. 企業(yè)培訓(xùn)管理體系框架及其運(yùn)行圖

第二部分：培訓(xùn)課程體系

1. 培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)方法

1.000011 培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略統(tǒng)一

1.000012 培訓(xùn)與員工任職資格、職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合

1.000013 培訓(xùn)要以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向

2. 培訓(xùn)需求調(diào)查和分析

2.1 組織分析

2.2 工作分析

2.3 人員分析

互動練習(xí)：如何成功開展培訓(xùn)需求調(diào)查分析活動？

案例分析：某標(biāo)桿企業(yè)資深程序員和客戶代表的培訓(xùn)地圖

工具箱：某知名企業(yè)年度培訓(xùn)需求調(diào)查表

第三部分：內(nèi)外部培訓(xùn)資源體系

1. 內(nèi)部資源建設(shè)

1.000011 內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的建設(shè)培養(yǎng)

互動練習(xí)：如何有效開展選拔內(nèi)訓(xùn)師的活動？

1.000012 核心課程庫建設(shè)與優(yōu)化

2. 外部資源建設(shè)

2.1 培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)的篩選與合作評估

2.2 外部講師庫的建立與合作評估

第四部分：培訓(xùn)運(yùn)營體系

1. 學(xué)習(xí)的組織和管理流程優(yōu)化

1.000011 如何編制年度培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算？

1.000012 學(xué)習(xí)方式的確定

1.000013 培訓(xùn)前期準(zhǔn)備

1.000014 現(xiàn)場的組織與控制技巧

2. 培訓(xùn)效果評估

2.1 評估體系架構(gòu)

2.2 投資報酬率模型

互動練習(xí)：如何設(shè)計(jì)有效的培訓(xùn)實(shí)施組織流程？

工具箱：某知名企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施組織流程圖

第五部分：培訓(xùn)制度體系

1. 規(guī)劃企業(yè)培訓(xùn)制度

2. 培訓(xùn)管理制度――企業(yè)培訓(xùn)管理的“基本法”

3. 內(nèi)訓(xùn)師選拔和升降級管理制度設(shè)計(jì)技巧

4. 外部合作機(jī)構(gòu)和合作講師管理制度設(shè)計(jì)要領(lǐng)

5. 課程開發(fā)管理制度――如何激勵員工的知識顯性化

6. 如何讓企業(yè)培訓(xùn)制度與企業(yè)其它制度共融共生、有效銜接？

² 課后將提供管理輔助材料、管理工具包，表格、實(shí)用工具等！